domingo, 30 de marzo de 2014
jueves, 27 de marzo de 2014
Un poema de Neruda, para que te inspires para el concurso literario
Sabrás que no te amo
Sabrás que no te amo y que te amo
puesto que de dos modos es la vida,
la palabra es un ala del silencio,
el fuego tiene una mitad de frío.
Yo te amo para comenzar a amarte,
para recomenzar el infinito
y para no dejar de amarte nunca:
por eso no te amo todavía.
Te amo y no te amo como si tuviera
en mis manos las llaves de la dicha
y un incierto destino desdichado.
Mi amor tiene dos vidas para amarte.
Por eso te amo cuando no te amo
y por eso te amo cuando te amo.
sábado, 15 de marzo de 2014
Calderón y la vida es sueño
CALDERÓN DE LA BARCA Y LA VIDA ES SUEÑO
1. Aquí tienes una presentación en power point sobre el Barroco, Calderón y la "Vida es Sueño"
Pulsa aquí
Por cierto, se empieza a representar en Madrid, en este mes de marzo de 2014, la obra de Calderón por la Compañía Nacional de Teatro Clásico ( que ha estado de gira durante varios meses por toda España, representando la obra). Te coloco aquí información de la guía del ocio de Madrid.
" La Compañía Nacional de Teatro Clásico, con Helena Pimenta al frente de la dirección y Blanca Portillo en el reparto, revisa la obra maestra de Calderón de la Barca. El texto de La vida es sueño cobra en la actualidad más vigencia que nunca, tal y como asegura el responsable de esta nueva adaptación, Juan Mayorga, y es que no hay mejor momento que el presente para hablar de temas como la desilusión frente al mundo o la vanidad de los bienes terrenales. Escrita en 1636, La vida es sueño está considerada una de las obras más representativas de la literatura española del Siglo de Oro. Su perfecto equilibrio entre lo filosófico y lo artístico, unido a la maestría del verso han hecho de ella una de las composiciones más notables del ingenio humano.
Portillo, una de nuestras actrices más completas, se mete en el papel de Segismundo, un personaje, como tantos de Calderón, contradictorio y cambiante, en conflicto consigo mismo y con las circunstancias, y del que muchos profesionales de la escena opinan que tiene tanta profundidad o más que el shakespeariano Hamlet.
sábado, 22 de febrero de 2014
ORIENTACIONES PARA EL EXAMEN DEL LUNES 24/02/14
CONTENIDOS PARA EL EXAMEN
1. Introducción a la vida y la obra de Cervantes ( material fotocopiado, con tablas sobre Cervantes
2. Cuestionario de cincuenta preguntas sobre Cervantes y el Quijote
3. Prólogo fotocopiado y presentanción sobre Cervantes: vida, obra y estudio especial de Don Quijote, de la editorial La Galera
4. Capítulos de lectura obligatoria de Don Quijote
5. Atención especial a los dos prólogos de los dos tomos de Don Quijote ( primera y tercera salida)
TIPO DE EXAMEN
1. Preguntas sobre tablas e introducción a Cervantes (1, 2 puntos)
2. Sobre cuestionario de Cervantes y Don Quijote (1, 2 puntos )
3. Del prólogo de la edición de La Galera (3, 4 puntos)
4. Comentario de texto, de fragmentos de los dos prólogos o de cualquier fragmento de los capítulos de lectura obligatoria
ATENCIÓN A LAS PREGUNTAS SOBRE CERVANTES Y DON QUIJOTE DE LOS EXÁMENES DE SELECTIVIDAD
domingo, 16 de febrero de 2014
UN POEMA DE ELISABETH BARRET ( RECOMENDADO POR YOUSSUF)
VERSIÓN ORIGINAL
How do I love thee? Let me count the ways.
I love thee to the depth and breadth and height
My soul can reach, when feeling out of sight
For the ends of Being and ideal Grace.
I love thee to the level of everyday’s
Most quiet need, by sun and candlelight.
I love thee freely, as men strive for Right;
I love thee purely, as they turn from Praise.
I love thee with the passion put to use
In my old griefs, and with my childhood’s faith.
I love thee with a love I seemed to lose
With my lost saints,—I love thee with the breath,
Smiles, tears, of all my life!—and, if God choose,
I shall but love thee better after death.
¿De qué modo te amo? Deja que cante las formas:
Te amo desde el hondo abismo hasta la región más alta
que mi alma pueda alcanzar, cuando persigo en vano
las fronteras del Ser y la Gracia.
Te amo en el calmo instante de cada día,
con el sol y la tenue luz de la lámpara.
Te amo en libertad, como se aspira al Bien;
Te amo con pureza, como se alcanza la Gloria.
Te amo con la pasión que antes puse
en mis viejos lamentos, con mi fe de niña.
Te amo con la ternura que creí perder
cuando mis santos se desvanecieron.
Te amo con cada frágil aliento,
con cada sonrisa y con cada lágrima de mi ser;
y si Dios así lo desea,
tras la muerte te amaré aun más.
versión 2
How do I love thee? Let me count the ways.
I love thee to the depth and breadth and height
My soul can reach, when feeling out of sight
For the ends of Being and ideal Grace.
I love thee to the level of everyday’s
Most quiet need, by sun and candlelight.
I love thee freely, as men strive for Right;
I love thee purely, as they turn from Praise.
I love thee with the passion put to use
In my old griefs, and with my childhood’s faith.
I love thee with a love I seemed to lose
With my lost saints,—I love thee with the breath,
Smiles, tears, of all my life!—and, if God choose,
I shall but love thee better after death.
¿De qué modo te amo? Deja que cante las formas:
Te amo desde el hondo abismo hasta la región más alta
que mi alma pueda alcanzar, cuando persigo en vano
las fronteras del Ser y la Gracia.
Te amo en el calmo instante de cada día,
con el sol y la tenue luz de la lámpara.
Te amo en libertad, como se aspira al Bien;
Te amo con pureza, como se alcanza la Gloria.
Te amo con la pasión que antes puse
en mis viejos lamentos, con mi fe de niña.
Te amo con la ternura que creí perder
cuando mis santos se desvanecieron.
Te amo con cada frágil aliento,
con cada sonrisa y con cada lágrima de mi ser;
y si Dios así lo desea,
tras la muerte te amaré aun más.
versión 2
| ¿De qué modo te quiero? Pues te quiero hasta el abismo y la región más alta a que puedo llegar cuando persigo los límites del Ser y el Ideal. Te quiero en el vivir más cotidiano, con el sol y a la luz de una candela. Con libertad, como se aspira al Bien; con la inocencia del que ansía gloria. Te quiero con la fiebre que antes puse en mi dolor y con mi fe de niña, con el amor que yo creí perder al perder a mis santos... Con las lágrimas y el sonreír de mi vida... Y si Dios quiere, te querré mucho más tras de la muerte. |
DOS SONETOS RECOMENDADOS
UN SONETO DE RONSARD, CON EL TEMA DEL CARPE DIEM
Sonnet à Hélène
Quand vous serez bien vieille, au soir, à la chandelle,
Assise auprès du feu, devidant et filant,
Direz, chantant mes vers, et vous esmerveillant :
Ronsard me celebroit du temps que j'estois belle.
Lors vous n'aurez servante oyant telle nouvelle,
Desja sous le labeur à demy sommeillant,
Qui, au bruit de Ronsard, ne s'aille réveillant,
Benissant vostre nom de louange immortelle.
Je seray sous la terre, et, fantosme sans os,
Par les ombres myrteux je prendray mon repos;
Vous serez au fouyer une vieille accroupie,
Regrettant mon amour et vostre fier desdain.
Vivez, si m'en croyez, n'attendez à demain ;
Cueillez dés aujourd'huy les roses de la vie.
Soneto a Helena
Cuando bien vieja seas, sentada ante el crepúsculo
Y el candil y los leños, devanando e hilando,
Dirás aún asombrada, al entonar mis versos:
¡Ronsard me celebró en el tiempo en que fui bella!
Entonces no tendrás sirvienta a quien decírselo
Que aletargada ya de las tantas labores,
Al oír de Ronsard despierte de su sueño
A bendecir tu nombre con loas inmortales.
Yo estaré bajo tierra, y fantasma sin huesos,
Por lo mirtos umbríos buscaré mi reposo;
Y tú ante el fuego serás vieja decrépita,
Añorando mi amor y tus fieros desdenes.
Por favor, vive y nada esperes del mañana;
Recoge desde hoy mismo las rosas de la vida.
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