martes, 5 de septiembre de 2017

Selectividad2018

LECTURAS PRESCRIPTIVAS DE LITERATURA/ CASTELLANA PAU 2018


Fernando de Rojas (y “antiguo autor”), La Celestina.

Sentido e intención de las coplas iniciales.
Diferencias entre la comedia y latragicomedia.
Carácter paródico del enfermo de amor Calisto.
Carácter trágico deMelibea.
Antecedentes literarios y función de Celestina.
Los criados de Calisto: función y antecedentes.
Tipos de amor; incompatibilidad de amor y matrimonio.
El tratado de Centurio. El “realismo” de la Celestina: personajes, tiempo y espacio.
La lengua y el estilo. Sentido del llanto final de Pleberio.



Antología de la poesía del Siglo de Oro.


Principales tipos de estrofas, composiciones, series poéticas y versos de la poesía italianizante: desde el soneto o la octava real y la lira a la silva.
Los grandes tópicos y temas de la poesía áurea: el bucolismo, el platonismo, el carpe diem, el estoicismo de raíz horaciana (fray Luis de León).
El simbolismo de la poesía de San Juan de la Cruz: las tres vías místicas.
El llamado “culteranismo” y el conceptismo (Góngora frente a Lope y Quevedo). El resurgimiento de la poesía tradicional: villancicos, canciones, romances, letrillas y otras composiciones de tipo tradicional.


Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha.


Características de la locura de don Quijote.
Parodia de las novelas de caballerías en el aspecto, nombre, escenario, origen y objetivos del héroe cervantino.
Principales diferencias entre la Primera y la Segunda parte.
Las tres salidas del protagonista.
Carácter de Sancho Panza.
Los ideales quijotescos: justicia, libertad, sentido caballeresco.
El amor cortés y la creación de la amada ideal. Función de cide Hamete Benengeli.
Influencia del Quijote apócrifo de Avellaneda.


Lope de Vega, Fuente Ovejuna.


El ajuste de la obra al Arte nuevo de hacer comedias.
La polimetría.
Una tragicomedia de villanos, que reivindican su derecho al honor.
Laurencia y Frondoso, dama y galán, son pastores bucólicos, “garcilasianos”; el resto, pastores “bobos”.
Las dos tramas: la amorosa, central, y la política: la sedición de Fernán Gómez contra los Reyes Católicos y la desprotección de sus vasallos, los villanos de Fuente Ovejuna, cuya rebelión
colectiva no era ninguna novedad en Castilla.
La justicia regia final protege a todos los estamentos sociales y garantiza la pervivencia del sistema, que no se tambalea por la censurable conducta de un Comendador.


Emilia Pardo Bazán, Los pazos de Ulloa.


Características del naturalismo en la obra de Pardo Bazán.
Determinismo y condicionantes del comportamiento de los personajes principales.
Caracteres de Julián y Nucha, y de Sabel y Primitivo.
Reflejo del contexto histórico contemporáneo: el trasfondo político.
El campo y la ciudad, naturaleza y civilización.
Las clases sociales y su reflejo novelesco.
Estructura de la obra.
Punto de vista narrativo.

Cristina Fernández Cubas, Mi hermana Elba y Los altillos de Brumal.


El narrador testigo o parcial (Lúnula y Violeta, La ventana al jardín, La noche de
Jezabel) y la información sesgada (El provocador de imágenes).
Desdoblamientos de personalidad (Lúnula y Violeta, En el hemisferio sur), la extrañeza y la otredad de la memoria (Los altillos de Brumal).
Interés por los espacios lejanos o extemporáneos:pueblos recónditos, internados, casas aisladas o vacías.
Los personajes, casi todos narradores o capaces de fabular: metaliteratura.
La perspectiva infantil (Mi hermana Elba), la de la vejez (El reloj de Bagdad) o la de la locura (Los altillos de Brumal).
Entre la fantasía y el terror y su parodia (La noche de Jezabel).
La naturalidad de lo extraordinario y lo fatal (El reloj de Bagdad): las inquietantes “grietas” de la realidad supuestamente convencional o nimia (Los altillos de Brumal).

sábado, 18 de febrero de 2017

PREGUNTAS SELECTIVIDAD 2017

LITERATURA CASTELLANA PAU 2017

1. Fernando de Rojas, La Celestina.

Sentido e intención de las coplas iniciales. Diferencias entre la comedia y la tragicomedia. Carácter paródico de Calisto. Carácter trágico de Melibea. Antecedentes literarios y función de Celestina. Los criados de Calisto: función y antecedentes. Tipos de amor. El tratado de Centurio. El “realismo” de la Celestina: personajes, tiempo y espacio. La lengua y el estilo. Sentido del llanto final de Pleberio.

2. Antología de la poesía del Siglo de Oro.

Principales tipos de estrofas, composiciones, series poéticas y versos de la poesía italianizante: desde el soneto o la octava real y la lira a la silva. Los grandes tópicos y temas de la poesía áurea: el bucolismo, el platonismo, el carpe diem, el estoicismo de raíz horaciana (fray Luis de León). El simbolismo de la poesía de San Juan de la Cruz: las tres vías místicas. El llamado “culteranismo” y el conceptismo (Góngora frente a Lope y Quevedo). El resurgimiento de la poesía tradicional: villancicos, canciones, romances, letrillas y otras composiciones de tipo tradicional.

3. Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha.

Características de la locura de don Quijote. Parodia de las novelas de caballerías en el aspecto, nombre, objetivos del héroe cervantino. Principales diferencias entre la Primera y la Segunda parte. Las tres salidas del protagonista. Carácter de Sancho Panza. Los ideales quijotescos: justicia, libertad, sentido caballeresco. El amor cortés y la creación de la amada ideal. Función de cide Hamete Benengeli.

4. Lope de Vega, El caballero de Olmedo.

El ajuste de la obra al Arte nuevo de hacer comedias. La polimetría. Sentido trágico: función coral de la sombra y los presagios. Carácter de los tres personajes principales: la dama, el galán y el antagonista. El fatalismo. La función celestinesca de Fabia. Simbolismo de los espacios.

5. Emilia Pardo Bazán, Los pazos de Ulloa

Características del naturalismo en la obra de Pardo Bazán. Determinismo y condicionantes del comportamiento de los personajes principales. Caracteres de Julián y Nucha, y de Sabel y Primitivo. Reflejo del contexto histórico contemporáneo. El campo y la ciudad, naturaleza y civilización. Las clases sociales y su reflejo novelesco. Estructura de la obra. Punto de vista narrativo.

6. Eduardo Mendoza, La verdad sobre el caso Savolta.

Dimensión histórica de la novela. Caracterización de las clases sociales y sus respectivos representantes. Espacios reales y simbólicos. Estructura de la obra. Diversidad de puntos de vista y de técnicas narrativas: influencia de la novela picaresca. Pastiche mediante la imitación de las técnicas de la novela policíaca, del folletín y de la novela de aventuras. Artículos periodísticos, cartas y documentos: la verdad histórica y la
ficción. Variantes idiomáticas y lenguajes específicos.

jueves, 24 de noviembre de 2016

GUION EXAMEN 2: POESÍA DEL RENACIMIENTO Y DEL BARROCO


LITERATURA
GUION EXAMEN 2

CONTENIDOS




  1. Góngora
  2. Quevedo
  3. Lope de Vega
  4. Glosario del Renacimiento y del Barroco
  5. Comentario de texto: relación de todos los poemas restantes de la unidad 1: poemas 10-20

    • 10. Luis de Góngora, “Ándeme yo caliente y ríase la gente”
    • 11. Luis de Góngora, “Amarrado al duro banco de una galera turquesca”
    • 12. Luis de Góngora, “Soledad primera”, 1-61
    • 13. Luis de Góngora, “Mira, Zaide, que te aviso”
    • 14. Lope de Vega, “Suelta mi manso, mayoral extraño”
    • 15. Lope de Vega, “Ir y quedarse y, con quedar, partirse”
    • 16. Lope de Vega, “Un soneto me manda hacer Violante”
    • 17. Quevedo “Érase un hombre a una nariz pegado”
    • 18. Francisco de Quevedo, “¡Fue sueño ayer; mañana será tierra!”
    • 19. Francisco de Quevedo, “¡Fue sueño ayer; mañana será tierra!”
    • 20. Francisco de Quevedo, “Madre, yo al oro me humillo”
    • 21 Francisco de Quevedo, “Miré los muros de la patria mía”


MATERIAL:


Apuntes
Góngora, Quevedo, Lope de Vega
Todos los términos del glosario de la poesía renacentista y barroca

OBSERVACIONES

  1. El examen constará de tres partes
  • PRIMERA PARTE: comentario de texto completo de alguno de los poemas citados arriba ( con preguntas del tipo: localización del texto, léxico, género literario, métrica, estructura interna, lengua y estilo (recursos literarios, etc...)
  • SEGUNDA PARTE: alguna pregunta sobre Góngora, Quevedo, Lope de Vega, culteranismo, conceptismo, etc.,
  • TERCERA PARTE: dos preguntas sobre el glosario de la poesía renacentista y barroca
  • PUNTUACIÓN: 5 puntos, el comentario de texto. 3 puntos: las preguntas de la segunda parte, 2 punto, las preguntas del glosario.
  • RECUERDA: FUNDAMENTAL la corrección ortográfíca ( cada falta descuenta 0,1 hasta dos puntos)
  • ES OBLIGATORIO que entregues el día del examen la libreta de vocabulario con todas las palabras que has ido apuntando en esta evaluación ( las apuntadas en la pizarra, en el glosario, etc...)



jueves, 28 de abril de 2016

GUION EXAMEN "REALISMO Y NATURALISMO: PARDO BAZÁN Y LOS PAZOS DE ULLOA

GUION DEL EXAMEN: REALISMO Y NATURALISMO. PARDO BAZÁN Y LOS PAZOS DE ULLOA 


Resultado de imagem para pardo bazan y pazos de ulloa

 DOCUMENTOS DE ESTUDIO 


Apuntes fotocopiados sobre la época y el Realismo.
Guías de lectura sobre Emilia Pardo Bazán y los Pazos de Ulloa
Vocabulario del Realismo y el Naturalismo ( 2 páginas)
DOCUMENTAL VÍDEO SOBRE PARDO BAZÁN


TIPO DE EXAMEN 


1. Primera parte: tipo test ( escoger la respuesta correcta)
2. Preguntas teóricas sobre el movimiento realista, naturalista, época, Emilia Pardo Bazán.
3. Preguntas sobre LOS PAZOS DE ULLOA (sobre la comprensión de la lectura y de comentario de texto)


 CONTENIDOS FUNDAMENTALES

DOCUMENTO 1:


  • La edad de la novela. 
  • Tendencias de la novela: novela postromántica, histórica, novela social, la novela de F. Caballero, la novela realista. 
  • El naturalismo: fundador, características, principios, etc. 
  • Autores naturalistas españoles. 
  • Clarín: principales obras, estructura de la Regenta… 
  • Galdós: datos biográficos, principales obras… 
  • Algunos procedimientos técnicos de Galdós. 

DOCUMENTO 2:



  •  La novela realista española. 
  • La novela naturalista española. 
  • Los temas en la novela realista y naturalista: el amor y los problemas, la estructura del triángulo amoroso, matrimonio y adulterio, el amor del clérigo, dualismo religioso e ideológico 
  • Emilia Pardo Bazán: principales rasgos biográficos, Génesis de los Pazos de Ulloa Estructura novelesca, punto de vista. Personajes. 
  • VOCABULARIO DEL REALISMO Y NATURALISMO ( dos fotocopias y vocabulario seleccionado de dos capítulos de LOS PAZOS DE ULLOA): costumbrismo, cuento, determinismo, dualismo, folletín, novela por entregas, naturalismo, novela de tesis, positivismo, regionalismo, catarsis, mimetismo, SOLECISMO, CHINELAS, BIZARRO, TRÉBEDES, INTROITO, ESPADAÑA, CRUCERO, GRAMÁTICA PARDA

lunes, 25 de abril de 2016

SOBRE EXAMEN CELESTINA


Resultado de imagem para celestina 


Se recomienda para el examen del próximo martes 26 de abril de 2016, que:


  1. Terminéis la lectura  completa del libro
  2. Repaséis las dos guías de lectura entregadas y comentadas en clase.
  3. Realicés los dos cuestionarios que aparecen reflejados debajo.


CUESTIONARIO 1. Pulsa aquí

CUEESTIONARIO 2: Pulsa aquí.